Achtergrond
Uit onderzoek is gebleken dat het niveau van kinderen op Peruaanse publieke scholen op gebied van lezen en rekenen onvoldoende is. Onze telers Agricola La Venta en Campos del Sur wilden graag het niveau verbeteren van de publieke scholen in Ica waar de kinderen van hun medewerkers naartoe gaan.
In dit 3-jarige programma worden 77 leraren en leraressen getraind in nieuwe onderwijsmethoden op gebied van lees-, schrijf- en rekenvaardigheid. Dit wordt gedaan door middel van workshops, coaching, feedback tijdens lessen en bijeenkomsten om kennis en ervaringen uit te wisselen. Daarnaast worden op de scholen evenementen georganiseerd waarbij leerlingen hun projecten kunnen presenteren.
De resultaten zijn indrukwekkend. Leerlingen maken enorme vooruitgang in hun lees-, schrijf- en rekenvaardigheden wat een grote impact heeft voor hun vervolgopleiding en hun verdere leven.
Persoonlijk verhaal
Mery Quijandria Nunez (32 jaar lerares) en Nelida Lourdes Diaz de Piccone (30 jaar lerares)
'We hebben erg uitgekeken naar dit programma en zijn er heel blij mee. Het zit goed in elkaar en hierdoor kunnen we professioneel groeien. Dit programma gaat ons erg helpen en ons werk als docent verbeteren. We leren veel nieuwe dingen die we direct kunnen toepassen in de praktijk'.
